第 1 课 · 曼昆微观分册第 1 章 · 第1篇 导言
经济学十大原理
⏱ 约 8 分钟 · 名词解释考点：机会成本、市场失灵
遇到任何“该不该做”的决策，都能用机会成本和边际两个工具给出判断，并知道沉没成本该被忽略。
核心知识：十大原理分三组
曼昆把整本书压缩成十条原理，分成三组：个人怎么决策、人与人怎么互动、整体经济怎么运行。[曼昆第1章 §1.1–1.3]做管理决策时最常用的是前七条（前两组）；后三条偏宏观。
| 组 | 原理 | 一句话 |
|---|---|---|
| 人们如何做出决策 | 1 人们面临权衡取舍 | 得到一样东西通常要放弃另一样；典型的是效率与平等之间的取舍。 |
| 2 某种东西的成本是为了得到它所放弃的东西 | 这就是机会成本。 | |
| 3 理性人考虑边际量 | 只比较边际变动带来的额外收益与额外成本。 | |
| 4 人们会对激励做出反应 | 价格变了，行为就变；整本书的需求定理与供给定理都是它的特例。 | |
| 人们如何相互影响 | 5 贸易可以使每个人的状况都变得更好 | 第3章展开：比较优势。 |
| 6 市场通常是组织经济活动的一种好方法 | 看不见的手：价格引导分散决策走向整体福利。 | |
| 7 政府有时可以改善市场结果 | 市场失灵时（外部性、市场势力）政府可以干预；产权也要靠政府维护。 | |
| 整体经济如何运行 | 8 一国的生活水平取决于它生产物品与服务的能力 | 即生产率。 |
| 9 当政府发行了过多货币时，物价上升 | 通货膨胀（宏观分册重点）。 | |
| 10 社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍 | 宏观分册重点。 |
十条原理的标题以北京大学出版社第 8 版微观分册目录为准（§1.1.1–§1.3.3）。
两个最常用的工具
机会成本不是“你花了多少钱”，而是“你为此放弃的最佳替代选择的价值”。[OpenStax §2.1]以上大学为例：除了学费，上课学习的时间本可以用来挣钱，所以机会成本大于账面花费。读 MBA 同理，除了学费还要算上放弃的薪水。
边际思维：理性人不问“总共值不值”，而问“再多做一点，多得的收益是否大于多付的成本”。[OpenStax §2.1]把边际分析概括为“变化分析”（examining the benefits and costs of choosing a little more or a little less）。
陷阱：沉没成本。已经花掉且无法收回的成本不应影响现在的决策；只比较未来的边际成本与边际收益。[OpenStax §2.1]
例题（原创示例）：该不该把小组项目做完？
你的 MBA 小组项目已经投入 ¥50,000（沉没）。要做完还需追加 ¥20,000 的时间与材料。
- 情形 A：做完能带来 ¥30,000 收益。边际收益 30,000 > 边际成本 20,000 → 做完，净多得 ¥10,000。沉没的 ¥50,000 与结论无关。
- 情形 B：做完只带来 ¥15,000 收益。边际收益 15,000 < 边际成本 20,000 → 止损，哪怕“前面已经花了那么多”。
两种情形里 ¥50,000 一模一样，结论却相反——说明它根本不在决策里。把这个检验用在任何“投入已经很大”的项目上。
检索练习
首选（免费、可在线读）：[OpenStax §2.1]——机会成本、边际分析、沉没成本，三个概念在同一节里讲完，约 10 分钟。
对照教材：曼昆第 1 章 §1.1.1–§1.1.4（四条“人们如何做出决策”的原理）。
想看视频：[MIT 14.01 Lec 1]（Gruber 的开篇课，含稀缺、权衡、模型）。